COORDINATEUR.RICE ‘’PARTICIPATION CITOYENNE’’

Précisions sur le poste

Le.la coordinateur.rice ‘’participation citoyenne’’ est chargé.e de piloter l’action régionale PROVOX HdF sur le territoire des Hauts de France.
PROVOX HdF est un programme de participation citoyenne, qui a pour but de renforcer la place et la parole des jeunes dans les décisions et les actions qui les concernent, à travers les 4 objectifs suivants :
• soutenir les démarches de participation citoyenne,
• animer un réseau régional multi-acteurs sur cette thématique,
• partager et promouvoir les ressources et expériences sur la participation citoyenne,
• contribuer au dialogue structuré régional et territorial.
Le programme PROVOX HdF est financé par l’Agence Erasmus+, la DRAJES HdF et le Conseil Régional HdF.

Le.la coordinateur.rice ‘’participation citoyenne’’ est pleinement intégré à l’équipe du CRAJEP HdF, composé d’un directeur, d’un coordinateur ‘’Recherche & Développement’’, d’une coordinatrice ‘’Mobilités Internationales’’, d’une coordinatrice ‘’Education à la Citoyenneté Numérique’’ et d’une responsable administrative et financière.
Ainsi, le.la coordinateur.rice ‘’participation citoyenne’’, placé.e sous la responsabilité du directeur, est amené.e à travailler régulièrement avec lui (comptes rendus, développement, représentations, gestion), mais également avec la responsable administrative et financière, ainsi que le coordinateur ‘’Recherche & Développement’’ (communication extérieure, observation, plaidoyer, ingénierie pédagogique).
De plus, par son ambition et son opérationnalisation, le programme PROVOX HdF étant en lien avec les 2 autres actions que pilote le CRAJEP HdF, à savoir Ready To Move ! et ECN, le.la coordinateur.rice ‘’participation citoyenne’’ est en coopération transversale avec les deux coordinatrices de ces actions.
Enfin, le.la coordinateur.rice ‘’participation citoyenne’’ est associé.e à la vie de l’association (réunions d’équipe, A.G, séminaire annuel).

MISSIONS :
1. ANIMATION DE RESEAU :
• Élaboration, mise en place et animation de temps d’information, de sensibilisation, de formation et d’accompagnement des acteurs jeunesse volontaires.
• Conception, co-organisation et pilotage d’un à deux temps forts annuels pour et avec les acteurs jeunesse, les jeunes et les décideurs publics.
• Participation à des évènements extérieurs en lien, ou susceptibles de l’être (démarche proactive), avec le programme Provox.

2. OBSERVATION, VEILLE ET RESSOURCES :
• Animation de l’état des lieux régional de la participation citoyenne.
• Veille active sur la thématique de la participation citoyenne.
• Mise en place d’une outilthèque numérique sur cette thématique.
• Conception de supports et d’outils pédagogiques.
• Participation au développement de la plateforme numérique « Citoyens en communs ».

3. COMMUNICATION ET VALORISATION :
• Conception des supports d’information du programme PROVOX HdF.
• Animation de l’information dans le réseau des acteurs jeunesse (infolettres, listes de diffusions, réseaux sociaux, page Internet).
• Vulgarisation et diffusion des outils et ressources en lien avec les besoins des acteurs.
• Participation et représentation dans les instances partenariales en lien avec PROVOX HdF.

4. SUIVI ET EVALUATION :
• Suivi régulier et précis (pédagogique, administratif, budgétaire) du programme PROVOX HdF.
• Evaluation de la réalisation et des effets des activités menées.
• Réalisation des bilans pédagogiques et financiers à destination des financeurs.

Compétences et profil

• Diplôme de niveau VI et/ou DEJEPS,
• Expérience dans l’animation, l’éducation populaire,
• Expérience en animation de collectifs souhaitée,
• Permis B.

• Connaissance de l’éducation populaire et de son écosystème,
• Connaissance des enjeux de la participation citoyenne,
• Connaissance des spécificités du public jeunes et des politiques de jeunesse,
• Maitrise de la gestion de projet,
• Capacité d’animation de temps collectifs,
• Capacité d’organisation, rigoureux,
• Capacité d’écoute et de dialogue,
• Dynamique et curieux,
• Autonome et esprit d’initiatives,
• Aisance relationnelle et aptitude au travail d’équipe,
• Capacités rédactionnelles, d’analyse et de synthèse,
• Maîtrise des logiciels de bureautique et des outils numériques collaboratifs.