Animateur-ice hors-les-murs en direction partagée de l'ACM

Précisions sur le poste

Le GPAS de Brest est une association d’éducation populaire, oeuvrant dans les quartiers
prioritaires de la rive droite de Brest et plus spécifiquement Kerourien et Quéliverzan. L’équipe de pédagogues de rue du GPAS développe une pédagogie sociale et hors-les-murs.
Nous mettons en place des activités en direction des enfants de 6 à 13 ans et des familles les
plus précaires.

Le local est situé au 2 rue père Ricard dans le quartier de Kerourien. Les activités se passent
hors-les-murs dans le quartier, la ville ou sur un territoire plus large lors des mini-camps d’été.

Hors temps de vacances scolaires : présence du mardi au samedi.
Temps de vacances scolaires : présence du lundi au vendredi.
Horaires flexibles en fin de journée/soirée, possibilité de travailler le dimanche sur temps forts
ou évènements.

Type de contrat : Contrat à Durée Déterminée d’un an renouvelable dans une limite de 18
mois, ou poursuite en CDI possible, plein-temps (35h/semaine).

Prise de poste souhaitée le mardi 16 Septembre 2025
Entretiens prévus en présentiel la semaine du lundi 30 Juin 2025.
Le dépôt de candidature est ouvert jusqu’au lundi 23 Juin, nous prendrons contact avec les
personnes retenues à partir du mercredi 25 Juin ;

Rémunération : Convention ECLAT coefficient Groupe C 295

Missions

Activités relatives à la fonction de direction partagée

• Être responsable, ou responsable adjoint, de l’ACM (grâce à un diplôme de l’animation,
ou une équivalence), dans le cadre de la charte du GPAS Bretagne et du projet
pédagogique et éducatif de l‘association

• Accompagner l’équipe à la mise en oeuvre du projet en lien avec les quatre axes de la
pédagogie sociale développés au sein du réseau des GPAS : présence sociale et
activités de proximité, activités de découverte, projets, médiation

• Co-organiser et co-piloter les réunions d’équipe de planification, d’organisation, et
d’harmonisation pédagogique en lien avec la pédagogie sociale et le cadrage des
projets en cours

• Veiller aux déclarations sur TAM et au respect de la réglementation ACM en vigueur

• Participer aux campagnes de recrutement en binôme avec la chargée
d’accompagnement (fiches de poste, prises de contact, entretiens), en mesurant la
diversité d’équipe

• Garantir le suivi des stagiaires : Prise de contact / entretiens / mise à jour des
calendriers de présences des stagiaires / tutorat (réparti en équipe si plusieurs
stagiaires)

• Assurer le suivi des Contrats d’Engagement Éducatif en lien avec la comptable

• Travailler en binôme avec la chargée d’accompagnement aux demandes de
subvention, élaboration et suivi des budget et bilans pédagogiques et comptables

• Assurer le suivi des dépenses caisses de l’activité quotidienne en lien avec la comptable

• Assurer le lien entre l’actualité de l‘ACM et le Conseil d’Administration de l’association
ainsi que les partenaires impliqués dans les activités pédagogiques

• Assurer la veille et la gestion partagée de la boîte mail et s’approprier les outils
d’organisation interne

• Rencontrer et se faire connaître des élus, partenaires institutionnels, éducatifs,
d’action sociale et de prévention sur les territoires et s’approprier le réseau local

• Garantir le suivi des adhésions annuelles des familles à l’association et les documents
d’inscription des enfants.

Activités relatives à la fonction de pédagogue de rue (en appui avec le reste de l'équipe de pédagogues)

• Se former à la pédagogie sociale et participer aux temps de partages de pratiques du
réseau associatif (GPAS Brest/GPAS Rennes/GPAS Val d’Ille Aubigné/GPAS Bretagne)

• Mettre en place et animer des activités de pédagogie sociale et développer des
activités de proximité sur les territoires

• Aller à la rencontre des familles d’enfants inscrits au GPAS, lors des visites aux familles

• Assurer une présence sociale pour se faire connaître de nouvelles familles

• Proposer un soutien aux familles dans leurs démarches administratives, les orienter
et les accompagner vers les services et professionnels compétents

• Assurer la co-organisation logistique des temps forts

• Proposer un soutien aux habitants dans leurs démarches administratives, les orienter
et les accompagner vers les services et professionnels compétents

• Être en veille sur les problématiques liées à la vie des quartiers et des territoires

• Aller à la rencontre des partenaires culturels et lieux de vie hors-les-murs pour de
nouveaux projets d’animation et activités

Compétences et profil

Travailler en équipe, en autonomie et en partenariat, sans lien hiérarchique
S’intégrer dans le fonctionnement associatif collégiale du GPAS
Appétence pour le travail social et le milieu urbain
Appétence pour les pédagogies hors-les-murs
Adhérer à la démarche des rencontres au domicile des familles
Aptitude à l’écoute et à l’empathie
Capacité relationnelle et rédactionnelle