Référent(e) périscolaire/animateur(trice)/directeur(trice) d'accueil de loisirs

Précisions sur le poste

Le FJEP de Champigneulles, association d'éducation populaire, est un acteur incontournable de l'animation de la commune. Centre socioculturel classique doté d'une programmation de spectacle vivant jeune public et d'activités socio-culturelles et sportives pour tous les âges, le FJEP a également en charge la gestion des temps périscolaires dans les écoles primaires de la ville, anime un Accueil Collectif de Mineurs les mercredis et les vacances scolaires (3/10 ans), ainsi qu'un Accueil Jeunes (11/14 ans) sur une partie des vacances. L'association possède également un Espace de Vie Sociale, dans le cadre duquel sont organisées toutes les actions de participation citoyenne, le CLAS et les activités famille. Afin de renforcer ses équipes d'animation, le FJEP est à la recherche d'un référent(e)périscolaire/animateur(trice)/directeur(trice) d'accueil de loisirs. Durée de travail : 24 heures par semaine. Horaires : modulation annuelle du temps de travail. Des interventions ponctuelles en soirée, le week-end ou lors de manifestations organisées par l'association peuvent être nécessaires.

Missions

Assurer la direction et le bon fonctionnement de l'accueil périscolaire notamment sur les temps du matin et du soir

organiser, coordonner et superviser l’ensemble des activités et des moyens humains, matériels et pédagogiques, afin de garantir un accueil de qualité dans un cadre sécurisant et adapté aux besoins des enfants.

Assurer l'animation ou la direction de l'accueil de loisirs sur certaines périodes

Assurer, selon les besoins du service, des missions d’animation ou de direction de l’accueil de loisirs durant certaines périodes, notamment pendant les vacances scolaires, afin de garantir la qualité de l’accueil, la sécurité et le bien-être des enfants ainsi que le bon déroulement des activités.

Garantir la sécurité physique et morale des enfants ainsi que la sécurité de l'équipe et des locaux

Garantir la sécurité physique, morale et affective des enfants accueillis, tout en veillant à la sécurité de l’équipe d’animation et à la conformité des locaux, afin d’assurer un environnement sécurisant et adapté à tous.

Encadrer, accompagner et coordonner une équipe d'animateurs

Encadrer, accompagner et coordonner une équipe d’animateurs afin de garantir un fonctionnement efficace de l’accueil périscolaire, de favoriser la cohésion d’équipe et d’assurer la qualité des actions éducatives proposées aux enfants.

Participer à l'intégration et à l'accompagnement des nouveaux animateurs

Participer à l’accueil, à l’intégration et à l’accompagnement des nouveaux animateurs afin de faciliter leur prise de fonction, de favoriser leur adaptation au sein de l’équipe et de garantir la qualité de l’encadrement des enfants.

Organiser et coordonner les activités en lien avec le projet pédagogique

Assurer l’organisation, la planification et la coordination des activités périscolaires en cohérence avec le projet pédagogique, en accompagnant l’équipe d’animation dans leur mise en œuvre et en veillant à proposer des activités diversifiées, inclusives et adaptées aux besoins des enfants, tout en favorisant leur participation, leur autonomie et leur épanouissement.

Proposer et animer des activités auprès des enfants

Proposer, organiser et animer des activités éducatives, ludiques, sportives et créatives adaptées à l’âge, aux besoins et aux centres d’intérêt des enfants, afin de favoriser leur épanouissement, leur autonomie et leur socialisation dans un cadre sécurisant et bienveillant.

Préparer et animer les réunions d'équipe

Préparer, organiser et animer les réunions d’équipe afin de favoriser la communication, la coordination et la cohésion entre les animateurs, tout en assurant le suivi des actions éducatives et le bon fonctionnement de l’accueil périscolaire.

Assurer la circulation des informations entre l'équipe, la coordinatrice et les différents partenaires.

Assurer une communication claire, régulière et efficace entre l’équipe d’animation, la coordinatrice et les différents partenaires éducatifs, afin de garantir une bonne coordination des actions, une cohérence dans les pratiques professionnelles et le bon fonctionnement de l’accueil périscolaire.

Accueillir les familles et assurer un rôle de médiation lorsque cela est nécessaire.

Accueillir, informer et accompagner les familles dans un climat de confiance, d’écoute et de respect, tout en assurant un rôle de médiation lorsque des difficultés ou des désaccords surviennent, afin de favoriser une relation constructive entre les familles, l’équipe d’animation et la structure périscolaire

Accompagner les animateurs en formation et participer à leur suivi.

Accompagner les animateurs en formation et participer à leur suivi afin de favoriser leur intégration, leur progression et le développement de leurs compétences professionnelles.

Veiller au respect des règles de fonctionnement et de sécurité.

Veiller à l’application et au respect des règles de fonctionnement, d’hygiène et de sécurité au sein de l’accueil périscolaire, afin de garantir un environnement sécurisé, organisé et adapté aux besoins des enfants et de l’équipe d’animation.

Participer à la gestion quotidienne du site. Rangement, matériel, jeux, pharmacie et stocks.

Participer à l’organisation et à la gestion quotidienne de l’accueil périscolaire afin de garantir le bon fonctionnement de la structure, la qualité de l’accueil des enfants et des familles ainsi que de bonnes conditions de travail pour l’équipe d’animation.

Compétences et profil

Vous disposez idéalement d'une expérience dans l'animation et dans l'encadrement d'une équipe. Vous êtes reconnu(e) pour : Votre capacité à encadrer et accompagner une équipe ; Votre sens de l'organisation et de l'anticipation ; Votre capacité d'adaptation ; Votre diplomatie et vos qualités relationnelles ; Votre capacité à travailler en équipe et à communiquer avec les familles ; Votre connaissance de la réglementation applicable aux accueils collectifs de mineurs. BAFD complet ou en cours, BPJEPS LTP, AS, APT avec UC de direction obligatoire. PERMIS B OBLIGATOIRE

• Capacité à encadrer et accompagner une équipe
• Sens de l'organisation et de l'anticipation
• Capacité d'adaptation
• Diplomatie et qualités relationnelles
• Capacité à travailler en équipe et à communiquer avec les familles
• Connaissance de la réglementation applicable aux accueils collectifs de mineurs
• BAFD complet ou en cours, BPJEPS LTP, AS, APT avec UC de direction
• Permis B