Chargé.e d’accompagnement (H/F) dans le cadre du déploiement d’une équipe de pédagogie sociale sur le quartier du Breil à Nantes

Précisions sur le poste

Le Groupe de Pédagogie et d'Animation Sociale Bretagne (GPAS Bretagne), est une association d’éducation
populaire qui fédère un réseau associatif. Ce réseau est composé de 3 associations de terrain, avec des agréments
d'Accueils Collectifs de Mineurs « hors les murs » (à Rennes, à Brest et sur la Communauté de Communes du Val
d'Ille Aubigné). Le GPAS Bretagne a pour objet : la promotion de la pédagogie sociale ; la circulation des
informations entre les GPAS de terrain et la formation des cadres salarié.e.s et bénévoles ; le développement et la
création de nouvelles associations; l'organisation d'un secteur de formation et de recherche appliquée en
pédagogie sociale ; la représentation des GPAS auprès des collectivités nationales et régionales.
CONTEXTE DU DÉPLOIEMENT DU DISPOSITIF DE PÉDAGOGIE SOCIALE À NANTES
Le GPAS Bretagne a été retenu par la Ville de Nantes pour mettre en œuvre le marché public 25-65112 portant sur
« le déploiement d’une équipe de pédagogie sociale sur le quartier prioritaire du Breil ». Ce marché public
s'inscrit dans un projet global de prévention porté par la ville de Nantes (LIMITS)destiné à limiter l’implication des
mineurs dans les trafics de stupéfiants. En parallèle, la ville souhaite mettre en œuvre sur le quartier du Breil un
dispositif d’accompagnement des jeunes vulnérables et de leurs familles, basé sur les principes de la pédagogie
sociale. Les missions du GPAS Bretagne se déploieront en complémentarité des actions portées par la ville de
Nantes et des acteurs locaux dans le cadre du Projet LIMITS.
MISSIONS DU (DE LA) CHARGÉ(E) D'ACCOMPAGNEMENT
Pour la mise en place de la pédagogie sociale, le GPAS Bretagne met en avant l'importance de la compréhension
des réalités du terrain d'intervention et des conditions de vie des personnes. Dans ce cadre, la mission consistera
dans un premier temps à réaliser un diagnostic du territoire à travers la notion d'observation participante, pour
poser les bases d’un déploiement du dispositif et d’un accompagnement de l'équipe de terrain.
Les missions seront donc évolutives, avec une première partie de 8 mois sur les missions de pilotage du diagnostic,
puis ensuite, les missions d'accompagnement d’équipe et de stratégie du déploiement de l'antenne du GPAS de
Nantes.
1) Missions du pilotage du diagnostic (plus ou moins 8 mois) en lien avec le.la binôme pédagogue de rue
- Découvrir le réseau d’associations du GPAS et la pédagogie sociale pour pouvoir la partager et la valoriser sur le
territoire Nantais (lectures, immersions, temps de réseau).
- Comprendre les enjeux stratégiques et politiques liés au déploiement du dispositif sur le quartier du Breil et au
projet Limit’s en participant à des temps de réunions avec la ville de Nantes et la mission de prévention.
- Mener un travail de réflexion et de prise de décisions politiques sur l'évolution de l’expérimentation (stratégies,
positionnements, priorités, engagements, etc) en lien avec le CA du GPAS Bretagne.
- Rendre compte des analyses et observations de terrain (journal de terrain, carte mentale...)
- Identifier en lien avec le.la pédagogue, les partenaires socio-éducatifs du quartier et aller à leur rencontre aussi
bien sur des temps informels, que sur des temps de réunions organisés.
- Accompagner le travail quotidien de présence sociale et d’actions de l'équipe de terrain sur le quartier, afin
d’acquérir des connaissances fines sur la réalité géographique, sociale, politique et économique de celui-ci et y
rencontrer les habitants.
- Accompagner la mise en place des ateliers de rue sur l'espace public, lors des temps péri et extra-scolaires des
enfants pour impulser une dynamique de pédagogie sociale et être identifié.e.
2) Missions d’accompagnement stratégique de l’antenne du GPAS Nantes (après la phase de diagnostic)
- Travailler à la pérennisation du dispositif en lien avec la Ville de Nantes et les partenaires financiers.
- Accompagner l'équipe pédagogique sur les aspects budgétaires en lien avec la secrétaire comptable.
- Assurer la veille financière du dispositif (recherche de subvention, suivi des dossiers, liens aux financeurs…)
- Etre en lien avec les financeurs : gestion mail, rendez-vous, dépôts de dossiers, comité technique, bilans
- Apporter une expertise et une analyse en soutien à la prise de décision avec l’équipe de terrain, sur les aspects
liés aux questionnements politiques, organisationnels, fonctionnels, administratifs et législatifs
3) Mission d’accompagnement pédagogique de l’équipe de Nantes
- Accompagner l'équipe sur le plan pédagogique à partir des réalités de terrain, lors des temps de réunion et point
d’étape pour aider à la prise de recul, analyse de pratique, prise de décision et orientation pédagogique
- Accompagner et informer les salarié.e.s sur leurs droits du travail : connaissance du droit du travail, de la
convention collective de l'animation et ses évolutions, ainsi que sur la formation professionnelle
- Contribuer au recrutement et à l'accueil des nouveaux.elles salarié.e.s. : rédiger et diffuser des annonces de
recrutement en lien avec la secrétaire comptable, assurer le suivi des candidatures, réaliser les entretiens avec
l’équipe salariée et les bénévoles de l’association.
4) Missions pour la formation (après la phase de diagnostic)
- Co-animer de sessions de formation BAFA
- Co-animer de session de formation « Hors Les Murs », en termes d’organisation et/ou d’animation auprès des
étudiants, des professionnels enfance/jeunesse (Universités, école de formation, SDJES, etc).
LES RELATIONS AU SEIN DE L’ÉQUIPE DU GPAS BRETAGNE ET AVEC LE RÉSEAU DES GPAS
Relations hiérarchiques
Le.la salarié.e embauché.e est sous la responsabilité et l’autorité du Conseil d’Administration du GPAS Bretagne. Le
Conseil d'Administration est composé de salarié.e.s et de bénévoles du réseau.
Relations fonctionnelles internes
- Avec le/la pédagogue de rue du dispositif de Nantes ;
- Avec l’équipe du GPAS Bretagne composée de 4 salarié.e.s : Une secrétaire comptable, 3 chargé.e.s
d'accompagnement d'équipe de terrain et responsables de formations.
- Avec l'ensemble du réseau lors temps de réunion pour travailler sur la vie du réseau, le partage des
réalités de terrain, la réflexion sur la pédagogie sociale et sur les conditions de travail des salarié.e.s

Compétences et profil

PROFIL
Une expérience dans un réseau associatif est fortement appréciée, ainsi que la connaissance des enjeux des
politiques publiques de l’enfance et la jeunesse et de l’action publique en quartier prioritaire. Il.elle a acquis des
compétences solides en matière d’appui et de conseil stratégique aux organisations. Il.elle sait évaluer les actions
menées et proposer une stratégie adaptée. Rigoureux.se, méthodique et ayant un sens des priorités, il.elle sait
travailler de manière autonome et en équipe de façon constructive et créative. Il.elle dispose des capacités
d’écoute, d’analyse et de rédaction.
Savoir-faire et savoir-être : Intérêt et compréhension de la philosophie de la pédagogie sociale, autonomie et
esprit d’initiative, sens de la communication, de l’organisation, capacité à travailler en équipe, capacité
d'adaptation, maîtrise des outils informatiques.
COMPÉTENCES SOUHAITÉES
- Connaissance du secteur de l’éducation populaire, de ses enjeux et de ses réseaux
- Connaissance des questions éducatives et de leur environnement institutionnel (école, collectivités territoriales,
CAF,…)
- Capacités analytiques et rédactionnelles
- Connaissance de la gestion budgétaire
- Capacité d’adaptation à travailler dans différents environnements et avec différents interlocuteurs
- Capacité à s’adapter à de nouvelles méthodes de travail
- Capacité à travailler en autonomie et en équipe
- Travailler en coopération et en complémentarité avec les partenaires institutionnels.
DIPLÔME REQUIS
Diplôme dans le travail social, les politiques publiques enfance/jeunesse
Niveau Licence ou Master (Intervention Sociale secteur jeunesse, ENJEU, Science de l’éducation ...), DEJEPS,
DESJEPS, …
LIEU DE TRAVAIL
La personne travaille à Nantes (bureau sur place, quartier du Breil), du mardi au samedi en période scolaire et du
lundi au vendredi en vacances scolaires (durant la période du diagnostic), puis du lundi au vendredi après la fin du
diagnostic.
Elle est amenée à se déplacer à Rennes et à Brest pour partager un espace de travail collaboratif avec les autres
membres de l'équipe du GPAS Bretagne, et du réseau des GPAS.
TEMPS DE TRAVAIL, RÉMUNÉRATION ET CONTRAT
35 heures - Temps complet
Convention collective de l'animation Éclat – Coeff 325 (reconstitution de carrière sur justificatifs).
Prise en charge de la mutuelle (exemptions selon modalités de la DUE)
CDD de 12 mois avec pour objectif une embauche en CDI.
PROCÉDURE DE RECRUTEMENT
Faire parvenir votre candidature (CV et lettre de motivation) à l’attention du conseil d’administration du GPAS
Bretagne, au plus tard le vendredi 31 octobre 2025, à l’adresse suivante : nantes@gpas.fr - contact@gpas.fr
- 1er entretien, pour les personnes retenues : semaine du 17 au 21 novembre 2025.
- 2ème entretien, pour les candidat.e.s retenus après le 1er entretien : semaine du 1er au 5 décembre 2025.
PRISE DE POSTE : lundi 12 janvier 2026